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Actes de la journée d’étude, 26 octobre 2006, Université européenne de Bretagne, France, Université de Brest (EA 4249 HCTI) édités par Marie-Thérèse CAM et Paul PIETQUIN
Sommaire
Articles
| LA DANSE DIONYSIAQUE, UN MODÈLE D’EXPRESSION POUR LES PERSONNES ÂGÉES ? (Nonnos, Dionysiaques, XIX, 159-224) |
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| Marie-Hélène Delavaud-Roux |
| MODÈLES ÉLÉGIAQUES : POUR MIEUX COMPRENDRE LES NOTIONS DE POETA DOCTUS ET D’IMITATIO / AEMULATIO |
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| Albert Foulon |
| LITTÉRATURE CLASSIQUE ET LITTÉRATURE VISUELLE : le modèle de la manus oculata |
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| Anna Maranini |
| LE MODÈLE DE LA MONTAGNE SOUS LE HAUT-EMPIRE : vrai locus horridus ou prétexte littéraire ? |
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| Delphine Acolat |
| LE MODÈLE ROMAIN, OBSTACLE À LA COMPRÉHENSION DU MONDE BARBARE : l’exemple des peuples hispaniques chez Tite-Live |
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| Estelle Bedon |
| VÉGÈCE ET LES MODÈLES MÉDICAUX DES DIGESTA ARTIS MULOMEDICINALIS |
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| Marie-Thérèse Cam |
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